Nowe przestrzenie edukacyjne w ostrowskich szkołach: integracja, ekologia i relacje społeczne

W Ostrowie Wielkopolskim szkoły podstawowe zyskały nowe przestrzenie, które mają wspierać rozwój uczniów w różnych aspektach edukacji i integracji społecznej. Inicjatywy te obejmują zarówno innowacyjne sale do terapii, jak i miejsca do nauki ekologii czy relaksu. Dzięki tym nowym przestrzeniom, szkoły stają się bardziej przyjazne i funkcjonalne dla uczniów, oferując im różnorodne możliwości rozwoju.
Integracja sensoryczna w nowoczesnym wydaniu
Szkoła Podstawowa nr 1 im. Marii Konopnickiej w Ostrowie Wielkopolskim zainwestowała w nowoczesną salę integracji sensorycznej. Wyposażona w profesjonalny sprzęt, taki jak stelaż SI z platformą i huśtawkami, równoważnie oraz materace i piłki, sala ta wspomaga rozwój psychoruchowy dzieci. Zajęcia odbywające się w tej przestrzeni mają na celu poprawę koncentracji, koordynacji ruchowej oraz regulację emocji, co jest kluczowe dla codziennego życia uczniów w szkole i poza nią.
Praktyczna nauka ekologii
Szkoła Podstawowa nr 6 im. Macieja Rataja stworzyła nowoczesną pracownię ekologiczną, która stała się centrum nauki o przyrodzie. Uczniowie mają teraz dostęp do edustacji i zestawów doświadczalnych STEAM, mikroskopów oraz narzędzi do badań terenowych. Pracownia wyposażona jest także w stacje do badania jakości wody, powietrza i gleby oraz plansze edukacyjne dotyczące recyklingu i odnawialnych źródeł energii. Interaktywne monitory i nowe wyposażenie meblowe tworzą sprzyjające warunki do nauki i eksperymentów, a przedsięwzięcie uzyskało wsparcie finansowe w wysokości 90 tysięcy złotych z różnych źródeł.
Przestrzeń relaksu i integracji
Na terenie Szkoły Podstawowej nr 4 im. Królowej Jadwigi powstała nowa strefa chill, która oferuje uczniom możliwość odpoczynku i budowania relacji z rówieśnikami. Inwestycja polegała na wykończeniu niektórych części budynku szkoły, a jej koszt wyniósł prawie 126 tysięcy złotych. Strefa ta ma na celu wspieranie zdrowego balansu między nauką a czasem wolnym, co jest istotne dla dobrego samopoczucia uczniów.
Nowe inicjatywy w ostrowskich szkołach podstawowych pokazują, jak ważne jest tworzenie środowiska sprzyjającego wszechstronnemu rozwojowi dzieci. Dzięki inwestycjom w nowoczesne przestrzenie edukacyjne, uczniowie mają szansę nie tylko na lepsze wyniki w nauce, ale także na rozwój umiejętności społecznych i osobistych.